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Mostrando entradas de febrero, 2017

Dos and don'ts: Designing for users of screen readers

Do describe images and provide transcripts for video follow a linear, logical layout structure content using HTML5 build for keyboard use only write descriptive links and heading - for example, Contact us Don't only show information in an image or video spread content all over a page rely on text size and placement for structure force mouse or screen use write uninformative links and heading - for example, Click here Fuente:  Dos and don'ts on designing for accessibility

Dos and don'ts: Designing for users on the autistic spectrum

Do use simple colours write in plain English use simple sentences and bullets make buttons descriptive - for example, Attach files build simple and consistent layouts Don't use bright contrasting colours use figures of speech and idioms create a wall of text make buttons vague and unpredictable - for example, Click here build complex and cluttered layouts Fuente:  Dos and don'ts on designing for accessibility

Conferencia de Stephen Hawking en TED

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Me ha sorprendido descubrir una conferencia de Stephen Hawking en TED. ¿Cómo la hizo? Parece que la hizo en directo, pero todo lo que dijo lo tenía escrito, porque tal como explica el presentador, para contestar una pregunta tardó 7 minutos en escribir la respuesta. En las siguientes fotografías podemos ver el sistema de barrido que utiliza: Este sistema es el antiguo, ahora utiliza otro sistema, aunque conserva la voz robótica que le identifica. En la siguiente fotografía se puede ver la respuesta que tardó 7 minutos en escribir:

Uso de figure en el periódico El País

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El periódico El País hace uso de las nuevas etiquetas de HTML para las imágenes. Sin embargo, comete un error porque repite el texto de la figura (ficaption) en el atributo title de la imagen y un lector de pantallas puede leer los dos textos, causando confusión en el usuario.

Dificultades a las que se enfrentan las personas con discapacidad

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Muy interesante el vídeo del  Consejo Nacional de Igualdad de Discapacidades (CONADIS) del Ecuador que explica las dificultades a las que se enfrentan las personas con discapacidad : En el canal del CONADIS hay muchos vídeos más.

Otro ejemplo de audiodescripción

El mismo vídeo, con o sin audiodescripción: EnLight [Subtitled] from Ashwin Kumar on Vimeo . EnLight [AD] [Subtitled] from Ashwin Kumar on Vimeo .

Accesibilidad para personas con baja visión

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Un vídeo que forma parte del curso idesweb.es : TRANSCRIPCIÓN DEL AUDIO DEL VÍDEO Hola, bienvenido al vídeo “HTML y CSS – Accesibilidad para personas con baja visión” del curso introducción al desarrollo web. Mi nombre es Cristina Ponce García y soy estudiante de Ingeniería Multimedia en la Universidad de Alicante. En este vídeo te voy a dar algunos consejos para que tus páginas web sean accesibles a personas con baja visión. Pero antes de empezar quiero explicarte los diferentes casos que vamos a considerar. Cuando hablamos de baja visión, normalmente pensamos en tres casos: Miopía: personas con dificultad para ver de lejos. Hipermetropía: personas con dificultad para ver de cerca. Astigmatismo: personas con dificultad para enfocar. Pero, existen otros muchos problemas de visión que son menos conocidos ya que no son tan comunes. De todos los problemas existentes, en este vídeo nos centraremos en los casos de: Visión periférica: como su nombre indica, son personas que solo ven por la p

Como la Web se ha convertido en ilegible

Muy interesante el artículo  How the Web Became Unreadable . El artículo habla de los problemas que existen en los diseños de páginas web actuales en los que no se cumplen algunas reglas básicas de accesibilidad como garantizar un contraste mínimo en los colores.

Error de contraste en el periódico El Mundo

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En el periódico El Mundo existe una sección llamada Vivir más y mejor , ahí podemos encontrar un artículo como  Pautas para no caer resfriado continuamente : Si se aplica un filtro de bajo contraste se obtiene este resultado, el texto es muy difícil de leer: Y el resultado del cálculo de contraste con Color Contrast Checker : El valor de la relación de contraste es 2.71:1, muy alejado del 4.5:1 necesario para cumplir con el nivel AA para el texto normal. Y para nivel AAA sería 7:1, es decir, mucho más alejado.

Herramientas de eye tracking

Algunas herramientas de eye tracking que he descubierto en los últimos meses: PyGaze : una librería open-source para crear sistemas de eye tracking con Python. Eye Tribe Tracker Pro : sistema profesional de eye tracking por $199. The EyeHarp : un sistema de música mediante eye tracking. EyeWriter : un sistema de escritura mediante eye tracking.

Conversación con una usuaria de un sistema de reconocimiento de voz

En los últimos días he tenido un intercambio de correos electrónicos con una estudiante de mi curso en línea iDESWEB : CORREO ESTUDIANTE 1 Quisiera aprovechar este e-mail para destacar dos aspectos relevantes del curso: en primer lugar, al ser online tiene la ventaja de poder hacerse al ritmo de uno y desde cualquier parte del mundo. Yo lo he hecho desde Chile. En segundo lugar, agradecerle mucho la transcripción de sus clases. Ha sido de gran ayuda para poder seguir su curso, ya que, debido a una discapacidad en mis extremidades superiores, no puedo teclear el ordenador, ni siquiera escribir a mano, por lo que tomar apuntes es algo complicado. Así que la transcripción del contenido de los tutoriales me ha facilitado muchísimo las cosas. Afortunadamente, puedo controlar el computador con un programa de voz, pero hay cosas que no puedo hacer o me resultan muy complicadas. Ojalá sigan utilizando el mismo método, para que personas con limitaciones como yo puedan también formarse y disfrut